Video z wykładu prof. dr hab. Leszka Kaczmarka pt. “Molekularny Umysł”

Zapraszamy do obejrzenia wykładu prof. dr hab. Leszka Kaczmarka pt. “Molekularny Umysł”.
Wykład odbył się 16.10.2019 w ramach cyklu wykładów organizowanych przez Fundację Nenckiego.
Video można obejrzeć na stronie Fundacji w serwisie Facebook oraz w serwisie Youtube pod linkiem „Molekularny Umysł”

prof_Kaczmarek_fundacja

Napisano w Aktualności

Zapraszamy na wykład Kacpra Kondrakiewicza pt. “Po co neurobiologom badania zachowań?“

Serdecznie zapraszamy na kolejny wykład organizowany przez Fundację Nenckiego.
Mgr Kacper Kondrakiewicz z Pracowni Neurobiologii Emocji w Instytucie Nenckiego przedstawi wykład pt. “Po co neurobiologom badania zachowań?“ (streszczenie poniżej).
Wykład odbędzie się 13 listopada o godzinie 16 w sali wykładowej Centrum Neurobiologii Instytutu Nenckiego. Wstęp wolny.
Tematyka wykładu:
Wśród biologów często można spotkać się z opinią, że rzetelne badanie zachowania zwierząt jest wyjątkowo trudne (w porównaniu na przykład z badaniami anatomicznymi). Wiąże się to z faktem, że żywe zwierzę wprowadza do każdego eksperymentu element nieprzewidywalności – czasem nawet drobne zmiany warunków mogą znacząco wpływać na jego reakcje. Tradycyjnie neurobiolodzy radzili sobie z tym problemem, stosując maksymalnie uproszczone testy, które wymuszają spójne i łatwe do zinterpretowania zachowania. Rodziło to jednak zarzuty, że ich badania są zbyt odległe od warunków naturalnych. Postęp technologiczny, który dokonał się w ciągu ostatnich lat, umożliwia całkowitą zmianę tego podejścia. Obecnie jesteśmy w stanie rejestrować nie tylko pojedyncze reakcje zwierząt w czasie testu, ale cały wachlarz naturalnych zachowań wykonywanych przez nie w ciągu doby. Jest to zarówno olbrzymia szansa, jak i wyzwanie związane z analizą i interpretacją tak dużych ilości danych. W swoim wystąpieniu postaram się opowiedzieć o tym, jak wyglądają nowoczesne badania zachowań, z jakimi problemami się wiążą, a także – co mogą wnieść do neurobiologii.
KKondrakiewicz slajd

Napisano w Aktualności

Wykład prof. Leszka Kaczmarka pt. „Molekularny umysł”

16 października 2019 r. prof. Leszek Kaczmarek wygłosił wykład pt. „Molekularny umysł”, który spotkał się dużym zainteresowaniem słuchaczy i zakończył ciekawą dyskusją. Wkrótce jego nagranie zostanie umieszczone na kanale YouTube Instytutu Nenckiego oraz stronie Fundacji w serwisie Facebook. Dziękujemy za uczestnictwo w wykładzie i dyskusji.
Równocześnie zapraszamy na kolejny wykład Fundacji pt. „Po co neurobiologom badania zachowań?”, wygłoszony przez Kacpra Kondrakiewicza, który odbędzie się 13 listopada 2019 r. o godz. 16.00 w sali CN Instytutu Nenckiego. Więcej szczegółów wkrótce.
prof. Kaczmarek_DSC7687_72-1

_prof. Kaczmarek DSC7694_72-1

Napisano w Aktualności

Video z wykładu dr hab. Katarzyny Bartkowskiej pt. “Co się kryje w głowie – powstawanie układu nerwowego”

Zapraszamy do obejrzenia wykładu dr hab. Katarzyny Bartkowskiej pt. “Co się kryje w głowie – powstawanie układu nerwowego”.
Wykład odbył się 18.09.2019 w ramach cyklu wykładów organizowanych przez Fundacji Nenckiego.
Video można obejrzeć na stronie Fundacji w serwisie Facebook oraz w serwisie Youtube pod linkiem „Co się kryje w głowie”
slajd_video

Napisano w Aktualności

Zapraszamy na wykład pt. „Molekularny umysł” wygłoszony przez prof. Leszka Kaczmarka

Serdecznie zapraszamy na kolejny wykład organizowany przez Fundację Nenckiego.
Prof. dr hab. Leszek Kaczmarek przedstawi wykład pt. „Molekularny umysł” (streszczenie poniżej).
Wykład odbędzie się 16 października o godzinie 16 w sali wykładowej Centrum Neurobiologii Instytutu Nenckiego. Wstęp wolny.
Prof. Leszek Kaczmarek należy do najwybitniejszych polskich biologów – jest jednym z pionierów neurobiologii molekularnej, jego działalność badawcza dotyczy m.in. aktywności genów w mózgu w procesach plastyczności synaptycznej leżącej u podłoża uczenia się i pamięci.
LKaczmarek wykład
Tematyka wykładu:
Zrozumienie istoty umysłu to zapewne największe wyzwanie stojące przed człowiekiem. Ponad 30 lat temu podjęliśmy to wyzwanie, wychodząc z uproszczonych założeń. Po pierwsze, uczenie się i pamięć stanowią okno do poznania bardziej złożonych przejawów umysłu, a zjawiska te można badać u takich zwierząt doświadczalnych, jak myszy i szczury. Po drugie, biologia molekularna dostarcza najbardziej skutecznych narzędzi eksperymentalnych do rozwiązywania problemów biologicznych. A biologia molekularna zajmuje się przede wszystkim strukturą i funkcją genów. Zadaliśmy zatem w 1986 r. pytanie, czy uczeniu się i pamięci towarzyszą zmiany aktywności genów w mózgu. I rzeczywiście, odkryliśmy, że takie zjawisko zachodzi. Pierwszym genem o takiej właściwości w mózgu ssaków okazał się ten, który koduje białko c-Fos, którego jedyną znaną funkcją jest regulacja innych genów. Wskazało to na możliwość włączania i wyłączania całych zestawów genów, a w konsekwencji zmian w zwartości licznych białek w komórkach nerwowych w wyniku nabywania śladów pamięciowych. Poszukując tych białek, których identyfikacja pozwoliłaby zbliżyć się do molekularnego podłoża umysłu, skupiliśmy się na genach pobudzanych przez c-Fos w aktywowanych neuronach. Opisaliśmy dwa takie geny, które kodują białka TIMP-1 oraz MMP-9, a te z kolei są składnikami zewnątrzkomórkowego układu proteolitycznego (enzymatycznego rozkładu białek), obecnego na synapsach pobudzających, czyli połączeniach komórek nerwowych. Dalsze badania nad MMP-9 wykazały, że białko to odgrywa ważną rolę w reorganizacji tych połączeń (tzw. plastyczności synaptycznej), co jest z kolei podłożem uczenia się i pamięci. Co więcej, w takich zaburzeniach umysłu człowieka, jak rozwój uzależnienia od alkoholu, czy też intensywność urojeń w schizofrenii, MMP-9 na synapsach pobudzających także odgrywa wielką rolę.

Napisano w Aktualności